Записи

Завершила свою работу коучинговая Школа «КриМ»!

Можно ли научиться мыслить более эффективно? Как и другие качества ума, мышление можно развивать. Развивать мышление — значит развивать умение думать. Одним из инновационных методов, позволяющих добиться позитивных результатов в формировании мыслительной деятельности  обучающихся, является технология развития критического мышления.

С 25 января по 26 февраля 2018 года 33 педагога из образовательных организаций Амурского района проходили обучение в коучинговой школе «КриМ»! Организаторами Школы выступили Гуржий Ю.Г. и Сергеева Г.В., методисты МКУ ИМЦ г. Амурска.

В рамках Школы педагоги познакомились с различными методами и приемами развития критического мышления, а так же с тем, как создать условия для формирования навыков мыслительной деятельности  у обучающихся.

Все задания, предложенные организаторами, были направлены на использование качеств и навыков критического мышления педагогов. Были рассмотрены некоторые  приемы, которые могут существенно обогатить методическую палитру педагога. Например,   «мозговой штурм», «кластер», «метод пяти шляп», «ИНСЕРТ», «искусство задавания правильных вопросов», «таксономия».  Заключительным заданием Школы было найти информацию о приеме для развития критического мышления, который не рассматривался в рамках обучения. Педагоги подобрали интересные приемы, которые в дальнейшем они смогут использовать в своей педагогической деятельности: «Концептуальная таблица», «Таблица “толстых” и “тонких” вопросов», «Верные и неверные высказывания», «Кубик Блума», «Дерево предсказаний», «Fishbone», Таблица «Знаю – хочу знать – узнал»,  «Корзина идей, понятий, имен…»,  «Ромашка вопросов», «Бортовые журналы».

По итогам обратной связи участники коучинговой Школы «КриМ» оценили данное мероприятие высшей оценкой: актуальность – 94,4%, содержательность, доступность, понятность представленной информации – 83,3%, полезность полученной информации  – 100%, удовлетворенность организацией проведения семинара – 94,4%

21 педагог успешно освоили программу в дистанционной коучинговой школе «КриМ» и получают свидетельство.

Отзывы участников Школы:

  • Спасибо, за предоставленный семинар. Он был очень интересен, полезен, и в будущем понадобиться для выстраивания своей работы. Желаю вам почаще проводить подобные мероприятия и включать в работу уже учителей всех направлений. Так как это будет полезно всем учителям.
  • Огромное спасибо за такие полезные школы повышения мастерства!
  • Побольше подобных мероприятий!!!
  • Спасибо за проведение коучинговой школы! За хорошую организацию работы, за понятные и доступные инструкции, замечательные примеры! Получила полезную информацию, обязательно буду использовать в работе.
  • Большое спасибо, очень познавательно и актуально. С удовольствием буду применять приемы критического мышления.
  • Спасибо за приобретение новых знаний! Непременно буду использовать на уроках английского языка!
  • Интересный материал, хорошо структурирован, комфортное прохождение курса, реально выполнимые задания, несмотря на большую загруженность на работе. Спасибо огромное организаторам курса!
  • Участие в коучинге было нужным и полезным. Многое узнала, научилась составлять кластеры. Спасибо за семинар.

Организаторы выражают благодарность всем участникам коучинговой школы “КриМ” за плодотворную работу.  Желаем дальнейших успехов в педагогической деятельности!

Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады по математике 5-6 класс

В целях выявления одарённых детей и раскрытия творческих способностей учащихся Амурского муниципального района 2 февраля 2018 года в МБОУ СОШ №6 г. Амурска проведён муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике для учащихся 5-6 классов.

В олимпиаде приняло участие 63  учащихся из 8 образовательных учреждений Амурского муниципального района: МБОУ СОШ № 2 г. Амурска,МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска, МБОУ СОШ  пос. Известковый, МБОУ СОШ пос. Тейсин, МБОУ СОШ  с. Ачан.

Итоги Олимпиады среди 5х классов:

Диплом победителя: Дюндин Юрий Алексеевич, учащийся 5А класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска,

Диплом призера: Курочкин Дмитрий Сергеевич, учащийся 5А класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска,

Диплом призера: Даггури Полина Сениковна, учащаяся 5 А класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска,

Диплом призера: Дударева Алина Павловна, учащаяся 5 А класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска,

Диплом призера:  Муратова Диана  Сергеевна, учащаяся 5 класса МБОУ СОШ пос. Тейсин

Диплом призера: Боднарюк Михаил Васильевич, учащийся 5 Б класса МБОУ СОШ№5 г.Амурска

Диплом призера: Иванов Федор Максимович, учащийся 5 А класса МБОУ СОШ № 9 г.Амурска

Диплом призера: Мрих Егор Владимирович,  учащийся 5 В класса МБОУ СОШ № 9 г.Амурска

Итоги Олимпиады среди 6х классов:

Диплом победителя: Соловьева Ирина Владимировна,  учащаяся 6 Б класса МБОУ СОШ №6 г. Амурска

Диплом призера: Коробова Анна Игоревна, учащаяся 6 А класса МБОУ СОШ №6 г. Амурска

Диплом призера: Лис Дарина Максимовна, учащаяся 6 Б класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска

 

Поздравляем победителей и призеров муниципального этапа олимпиады по математике среди 5,6 классов!

Желаем дальнейших успехов и побед!

, , ,

Итоги экспериментального турнира «Юный физик – 2018»

24 января 2018 года на базе МБОУ СОШ № 2 г. Амурска прошел экспериментальный турнир «Юный физик – 2018».

Конкурс проводился  для учащихся 5-11 классов образовательных учреждений Амурского муниципального района с целью  выявления и развития у  учащихся  творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики

В Конкурсе приняли участие 12 учащихся из образовательных учреждений: МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска, МБОУ СОШ пос. Известковый,  МБОУ СОШ пос. Тейсин.

Начался конкурс с проведения для участников «ФИЗИЧЕСКОГО БОЯ».  Участие в нём позволило получить конкурсантам дополнительные баллы.

В практической части конкурса участники представляли  экспериментальную установку и оригинальный эксперимент. При защите учитывалась  чёткость и убедительность демонстрации, объяснение физической сущности показанного опыта или явления.   Приоритетными являлись работы, которые могут быть использованы как ресурс кабинета физики или кабинета математики.

По итогам работы жюри Конкурса определены победители и призеры:

  • среди учащихся 5 классов:

Диплом победителя – Федорюк Елизавета, Чистякова Ирина, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска.

  • среди учащихся 6 классов:

Диплом победителя – Хотен Дмитрий, МБОУ СОШ №9 г. Амурска.

Диплом победителя – Иванова Даниэла, Козлова Анастасия, МБОУ СОШ № 2 г. Амурска.

  • среди учащихся 7 классов:

Диплом призера – Доровская Мария, МБОУ СОШ пос. Известковый.

  • среди учащихся 8 классов:

Диплом победителя – Меновщиков Данил, МБОУ СОШ пос. Тейсин.

Диплом победителя – Мигунова Елизавета, МБОУ СОШ №5 г. Амурска.

Диплом призёра – Ковальчук Александра, МБОУ СОШ №5 г. Амурска.

Диплом призёра – Дюжакова Анна, МБОУ СОШ №5 г. Амурска.

Диплом призёра – Кондрашевич Тамара, МБОУ СОШ №5 г. Амурска.

  • среди учащихся 9 классов:

Диплом победителя – Проскурин Максим, МБОУ СОШ №5 г. Амурска.

, ,

Экспериментальный турнир «Юный физик – 2018»

В целях выявления и развития у учащихся образовательных учреждений Амурского муниципального района творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности в области физики проводится экспериментальный турнир «Юный физик – 2018» для учащихся 5-11 классов образовательных учреждений Амурского муниципального района.
Для участия в Конкурсе необходимо направить Анкету участника по электронной почте imc27308@mail.ru до 28.12.2017 г.
Конкурс проводится 24.01.2018 г. в 11.00 ч., МБОУ СОШ № 2 г. Амурска.

Положение

,

Олимпиада для учителей математики и физики

26 апреля 2016 года прошла предметная олимпиада для учителей математики и физики общеобразовательных учреждений Амурского муниципального района.

Итоги предметной олимпиады среди учителей математики

Диплом победителя – Горбач Татьяна Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ пос. Тейсин

Диплом призёра – Соловьёва Зинаида Владимировна, учитель математики МБОУ СОШ № 6 г. Амурска

Итоги предметной олимпиады среди учителей физики

Диплом победителя – Ганзюков Вячеслав Михайлович, учитель физики МБОУ СОШ № 2 г. Амурска

Презентация ШМО учителей математики, физики и информатики

22 апреля 2016 года прошла муниципальная Презентация опыта работы школьных методических объединений учителей математики, физики и информатики общеобразовательных учреждений Амурского муниципального района в 2014 -2015, 2015 – 2016 учебных годах.

Презентация проходила в форме представления опыта работы через самопрезентацию методической деятельности.

Свой опыт представили 7 образовательных учреждений: МБОУ СОШ № 2,3,9 г. Амурска, МБОУ ООШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ п. Литовко, МБОУ ООШ пос. Джуен.

Материалы, представленные в ходе Презентации, содержали методическую тему школы и ШМО и её актуальность, цель и задачи деятельности ШМО, направленные на реализацию концепции математического образования в Российской Федерации, Плана мероприятий по развитию физико-математического образования в Хабаровском крае на 2014 – 2020 годы и переход к ФГОС общего образования.

В ходе Презентации представлялись результативные практики, методики и технологии преподавания математики, физики и информатики, направленные на повышение качества образования и раскрытие творческого потенциала учителей; приемы, технологии, используемые педагогами с целью формирования мотивации и устойчивого интереса к изучению учебных предметов обучающимися; значимые, интересные и инновационные формы работы подготовки педагогов по использованию современных практик, методик и технологий преподавания в рамках ШМО.

Так же были отражены достижения, участие учителей в конкурсах, в реализации сетевых проектов.

МБОУ СОШ № 2 г. Амурска – «Совершенствование профессионального мастерства педагога через использование современных технологий для успешной подготовки к итоговой аттестации в 9, 11 классах».

МБОУ СОШ № 3 г. Амурска – «Система совершенствования профессиональных компетенций педагога в условиях внедрения ФГОС ООО»

МБОУ СОШ № 6 г. Амурска «Формирование практической готовности к реализации требований ФГОС ООО в урочной и внеурочной деятельности»

МБОУ ООШ № 5 г. Амурска – «Совершенствование профессиональной компетентности учителей физико – математического цикла в области формирования навыков самооценки и самоанализа учащихся через свою предметную область в ходе реализации ФГОС».

МБОУ СОШ № 9 г. Амурска -«Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании математики, информатики и физики в условиях ФГОС».

МБОУ ООШ пос. Джуен – «Совершенствование уровеня педагогического мастерства учителей математики в условиях обновления содержания образования».

МБОУ СОШ п. Литовко – «Внедрение эффективных педагогических технологий как фактор повышения качества физико-математического образования в условиях перехода на ФГОС общего образования»

РМО учителей математики

9 декабря 2015 г. на базе МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан, являющейся муниципальной стажировочной площадкой по вопросам введения и реализации ФГОС ООО, был проведен районный семинар методического объединения учителей математики по теме: «Решение задач практического содержания на уроках математики»

Коллектив учителей математики охотно поделился опытом своей педагогической деятельности.

Духовная Т.П. с учащимися 7 класса провела мастер-класс по решению задач на смеси и сплавы, а Шамина Т.Ю. провела открытый урок по теме: «Нахождение числа по его дроби» в 6 классе.

В рамках проведения семинара Духовной Т.П. были представлены основные аспекты обновления содержания математики в сравнении примерной ООП 2011 г. и примерной ООП 2015 г.

Крусь В.С. выступила с докладом: «Решение задач на проценты в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Из опыта работы»

Духовная Т.П. для участников семинара провела практикум по теме: «Метод рационализации при решении логарифмических неравенств».

Материалы рмо

, ,

Презентация работы ШМО учителей математики, физики, информатики МБОУ СОШ № 6г. Амурска

27 февраля 2015 г., в рамках реализации муниципального плана мероприятий по повышению качества и с целью активизации работы школьных методических объединений учителей, состоялась презентация работы ШМО учителей математики, физики, информатики МБОУ СОШ № 6г. Амурска. В работе презентационной площадки приняли участие 18 педагогов из 9 общеобразовательных учреждений Амурского района.

Исходя из цели школы, тема методического объединения и тема семинара:

Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования, в условиях подготовки к введению ФГОС.

Цель работы методического объединения:

Формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала учителей образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования.

В ходе презентации была представлена визитка ШМО учителей математики, физики, информатики, 3 открытых урока, занятие элективного курса, внеклассное мероприятие и мастер класс.

– 5б класс, математика Н.Я. Виленкин Тема «Решение практических задач с помощью действий с десятичными дробями» Учитель: Соловьева Зинаида Владимировна

– 8А класс, физика А.В. Перышкин. Тема: «Решение задач на нахождение работы и мощности электрического тока». Учитель: Скуратова Елена Ивановна. После анализа просмотренного урока учителя физики, обсудили и приняли решение об участие в заочных олимпиадах школьников.

– 10А класс, информатика. Тема: «Решение задач на представление изображения и звука» Учитель: Свирина Юлия Анатольевна

– 11А.Б.В элективный курс. Тема: «Решение геометрических задач методом координат» Учитель: Гурьянова Татьяна Викторовна

– 6А класс, экономика+ математика. Тема: «Удивительный мир экономики глазами математика». Учитель: Диденко Галина Сергеевна

Мастер – класс для педагогов. Тема: Метод проектов. «День рождение параболы» . Учитель: Макшанова Наталья Юрьевна

Присутствующие отметили высокий уровень подготовки учебных занятий в соответствие с требованиям ФГОС НОО.
Руководитель ШМО Макшанова Н. Ю., провела презентацию работы ШМО. Особое внимание в презентации было уделено анализу работы по развитию профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования, в условиях подготовки к введению ФГОС.

МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА