С 6 августа по 6 октября 2018 года, в преддверии Международного дня учителя и 80-летия со дня образования Хабаровского края, пройдет краевая акция «Народный учитель — учитель для народа».

Бывшие ученики смогут поздравить своего любимого преподавателя и выразить слова благодарности классным руководителям, педагогам дополнительного образования и высших учебных заведений, мастерам производственного обучения и наставникам, подарившим путевку в жизнь.

Каждый из нас в уголке сердца хранит теплое воспоминание о родном руководителе, который своей добротой и строгостью не дал сбиться с пути, заставил поверить в себя и открыл интерес к предмету, ставшим делом жизни. Представьте, как приятно будет педагогу получить спустя много лет привет от своих благодарных учеников и их родителей.

ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ?

  • На своих страничках в социальных сетях ВКонтакте, Facebook, Instagram и Одноклассники участники акции смогут разместить фото и видео материалы с поздравлениями любимого педагога, прикрепив хэштеги: #Narodniy_Teacher, #НародныйУчитель27 и #народныйучитель_учительдлянарода. Все фото и видеоматериалы будут опубликованы на официальной странице в Instagram (@narodniy_teacher), где авторы десяти оригинальных и трогательных поздравлений, набравших наибольшее количество лайков, будут награждены призами.
  • Участники акции, имеющие избирательное право, 9 сентября 2018 года смогут подписать  поздравительную открытку своему педагогу со всех избирательных участков края, которую обязательно доставят адресату.

По окончанию акции будут обнародованы имена 80 педагогов, набравших наибольшее количество открыток в номинациях: «Народный Учитель дошкольного образования», «Народный Учитель общего образования», «Народный Учитель дополнительного образования детей» и «Народный Учитель профессионального образования».

Давайте скажем педагогам, которые посвятили свою жизнь детям и вырастили строителей, врачей, летчиков, бизнесменов и просто хороших людей, СПАСИБО ОТ ВСЕГО НАРОДА!

15 мая на базе МБОУ СОШ п. Болонь прошел семинар-практикум «Деятельность образовательных организаций по реализации муниципального проекта «Одаренный ученик=одаренный учитель». Приняли участие педагогические коллективы МБОУ СОШ п. Болонь, п. Джуен,  всего присутствовало 17 педагогов.

Педагогическим коллективам было предложено провести корректировку имеющихся школьных программ реализации проекта «Одаренный ученик=одаренный учитель» с использованием  различных приемов   и технологий.

В ходе семинара – практикума участники определяли виды и признаки детской одаренности  с использованием группой работы.

Педагогам был предложен различный инструментарий по диагностированию одаренности детей.

С помощью технологии «Мировое кафе» была собрана информация, организован обмен мнениями по вопросам планирования деятельности  и мероприятий по реализации данного проекта. Группами было выработано общее видение и упорядочены дальнейшие действия.

Важным этапом работы участников семинара была разработка индивидуального образовательного маршрута, который определяется образовательными потребностями,  индивидуальными  способностями  и  возможностями  одаренного ребенка,  а  также  существующими стандартами содержания образования.

Развитие  ребенка  может  осуществляться  по  нескольким  образовательным  маршрутам,  которые  реализуются  одновременно  или  последовательно.  Отсюда вытекает  основная  задача  педагога  –  предложить  обучающемуся  спектр возможностей и помочь ему сделать выбор.

 

 

10-11 апреля на базе МБОУ СОШ п. Литовко прошел семинар-практикум «Деятельность образовательных организаций по реализации муниципального портфеля проектов на 2018 год». Приняли участие педагогические коллективы МБОУ СОШ п. Литовко, п. Санболи и п. Лесной в полном составе,  всего присутствовало 39 руководителей и педагогов.

Организаторами данного мероприятия выступил информационно-методический центр г. Амурска.

Педагогическим коллективам было предложено провести корректировку имеющихся школьных программ реализации проекта «Одаренный ученик=одаренный учитель» с использованием  различных приемов   и технологий.

В ходе семинара – практикума участники определяли виды и признаки детской одаренности  с использованием группой работы.

С помощью технологии «Мировое кафе» была собрана информация, организован обмен мнениями по вопросам планирования деятельности  и мероприятий по реализации данного проекта. Группами было выработано общее видение и упорядочены дальнейшие действия.

материалы семинара

Реализация системных приоритетов государственной политики в системе образования муниципалитета: опыт, проблемы, целевые ориентиры. /Составитель: Г. В. Сергеева/, — Амурск: МКУ ИМЦ, 2017.- 128 с.
В данном сборнике размещены статьи методистов и педагогов Амурского муниципального района, которые раскрывают опыт, проблемы и целевые ориентиры образовательных учреждений в рамках реализации системных приоритетов государственной политики в системе образования муниципалитета. (Скачать, посмотреть – ЗДЕСЬ)

5 августа 2017 года в МАУ «Дом Молодежи» состоялось традиционное августовское совещание педагогических работников системы образования Амурского муниципального района по теме «Эффективные управленческие механизмы развития системы опережающего образования в Амурском муниципальном районе».
Ежегодное совещание для педагогической и родительской общественности района является переговорной площадкой – общим пространством для профессионального общения, решения различных инициатив, обсуждения не только целей и задач системы образования района, но и механизмов, который позволит повысить эффективность управления развитием системы образования района.

В совещании приняли участие: заместитель главы Амурского муниципального района Бессмертных Л.В., начальник управления общего образования Министерства образования и науки Хабаровского края Хлебникова В.Г., председатель Собрания депутатов Амурского муниципального района Соколов В.А., уполномоченный представитель Губернатора Хабаровского края в Амурском муниципальном районе Иголкин М.А., начальник управления образования Ганзюкова Е.И., специалисты управления образования, руководители и их заместители образовательных учреждений, руководители методических объединений, учителя школ, воспитатели, работники дополнительного образования, представители родительской общественности, молодые специалисты, ветераны педагогического труда.

На совещании был представлен анализ наиболее важных итогов развития региональной, муниципальной системы образования, эффективности механизмов развития системы опережающего образования, определены перспективы дальнейшей работы в этом направлении. В рамках совещания прошло обсуждение вопросов, связанных с основными задачами, стоящими перед системой образования Хабаровского края, Амурского муниципального района в 2017/2018 учебном году.

По традиции на совещании приветствовали не только лучших работников образования, ветеранов педагогического труда, но и молодых специалистов, педагогическая трудовая деятельность которых начинается 1 сентября 2017 года. Было представлено приветствие педагогов МБОУ СОШ № 3 г. Амурска Кулехиной Ж.С., Гончарик А.О., Голубцовой У.Е., Примаковой У.А., Горбунова М.С., Рудого А.А..

В заключении августовского совещания педагогам района были вручены ведомственные награды Министерства образования и науки Российской Федерации и Хабаровского края, почетные грамоты Главы Амурского муниципального района и вручены благодарственные письма.