2 ноября 2016 года состоялся круглый стол по теме: Вопросы преемственности НОО и ООО в преподавании математики, русского языка в 4-5 классах в условиях ФГОС. Организаторами круглова стола выступили методисты МКУ ИМЦ г. Амурска Леонова Е.А., Сергеева Г.В., Третьякова О.В. Цель: обозначить проблемы в обучении русского языка и математики при переходе детей из начальной школы в среднее звено и найти пути их решения. Участники: учителя 4-х классов, учителя предметники по русскому языку и математике, работающие в пятых классах (42 участника).

С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась Леонова Елена Андреевна, методист по начальному образованию. Елена Андреевна провела мозговой штурм «Преемственность НОО и ООО», совместно с участниками круглого стола были раскрыты понятия: преемственность, преемственность в образовании, формирование умения учиться, цель образования, результаты: личностные, метапредметные, предметные. Интересный, познавательный мастер-класс «Психогеометрия в школе» в групповой форме провела Ледик Светлана Павловна, методист – психолог МКУ ИМЦ г.Амурска. Данная методика поможет педагогам быстро узнать особенности характера обучающихся на этапе знакомства с ними.

Федорчукова Ольга Дмитриевна, заместитель директора по УВР начальной школы п. Эльбан, подробно познакомила участников семинара с опытом работы педагогического коллектива по составлению карты выпускника, в которой содержится полная информация об особенностях личности обучающегося и его семьи, информация по предметным, метапредметным результатам.

Салова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ ООШ №5, ознакомила участников круглого стола с требованиями учителя русского языка к выпускникам начальной школы, а Диденко Галина Сергеевна, учитель МБОУ СОШ №6, – с требованиями учителя математики к выпускникам начальной школы. Данные выступления были направлены на выделение предметной зоны для обсуждения. Это предоставило возможность участникам высказать свое мнение и поделиться опытом по теме. Завершился круглый стол творческой работой «Советы бывалого или письмо учителю моих учеников», где участникам предлагалось обратиться друг к другу с пожеланиями и предложениями по организации периода адаптации выпускников начальной школы в среднем звене.

0 ответы

Ответить

Хотите присоединиться к обсуждению?
Не стесняйтесь вносить свой вклад!

Добавить комментарий